为全面贯彻实施人才培养方案，加强实践教学环节，提高学生幼儿照护的能力。2023年4月10日—4月14日，财经学院22级学前教育专业、婴幼儿托育服务与管理专业152名学生,分别前往重庆市黔江区实验幼儿园、机关幼儿园、妇联幼儿园、舟白中心幼儿园、北京大风车幼儿园、国维幼儿园、新爱婴早教中心、真爱幼幼早教托育中心等园所，开展了为期一周的保育见习活动。

 4月16日，幼儿教研室全体专任教师就本次保育见习活动举行了动员大会，就安全纪律、过程管理、实践内容等方面提出要求。对见习指导教师进行了分配，同企业指导教师共同指导学生实践，实现园校合作、双元育人。

 在一周的见习活动中，学生通过熟悉幼儿园环境、进行入园接待、体温测量、餐前消毒、物品整理、陪伴盥洗、教学协助等工作对幼儿园教师岗位职责有了初步认识。在幼儿园主班老师和保育教师的指导下，学生的理论知识得以实践运用，并在实践中进一步提高了专业技能。在见习的过程中，同学们严格遵守幼儿园管理制度，在工作中充分发挥自己的专业技能，积极认真地进行见习活动，努力做好园方交给的各项工作，表现出较高的综合素质，得到了幼儿园老师的高度评价。

 为深入了解同学们见习情况，4月23日2：30，幼儿教研室对全体参与见习的学生召开了保育见习分享会。会上纷纷表示，通过见习，能将理论知识与实践进行有机结合，对后期的理论学习将会更有侧重点和学习积极性；对保育工作有了更清晰和明确的认识，对幼儿教师这一职业的爱心、耐心、责任心有了更深刻的体会。不仅如此，同学们在实习过程中也锻练了自己的动手能力，如：玩教具的制作，环境的布置等等。指导老师也就同学们的分享进行了指导和总结，并就学生的职业规划给出了更合理的建议。

 本次见习以培养学生的幼儿保育能力为目标，旨在让学生了解幼儿园保育岗位的基本技能，明确岗位应具备的职业能力和职业素养，促进学生专业能力的发展和加深职业认同感。